26/06/06

Avances teóricos y prácticos de la ALFIN en el Simposium de Málaga sobre Bibliotecas Digitales

AHORA EN: http://www.alfinred.org/node/149

Nos alegró asistir en el  IV Simposio de Bibliotecas Digitales a diversas comunicaciones que mostraron el avance tanto teórico como práctico de la ALFIN.

En el plano práctico, se expuso varias experiencias de cursos ALFIN usando plataformas e-learning como Moodle o WebCT, que se imparten para estudiantes universitarios desde las bibliotecas de Sevilla, Málaga o La Laguna, y que muestran la voluntad de estas bibliotecas de integrarse en los campus virtuales y en la formación curricular, demostrando además una capacidad pedagógica y de dominio de las herramientas admirable:   

  • Experiencia de un curso sobre competencias impartido por la biblioteca con plataforma de e-learning, por Nieves González Fdez-Villavicencio, Paz Sánchez Baillo y Victoria Tejada Enríquez
  • Un espacio para la biblioteca en el Campus Virtual de la Universidad de Málaga, por Gracia Guardeño Navarro y Maribel Enríquez Borja.
  • La adquisición de competencias informacionales a través de la formación en línea, por Carmen Julia Hernández y José Manuel Erbez Rodríguez.

Además, en la parte teórica estuvieron las comunicaciones de varios miembros del grupo de ALFAINFOR de la Universidad Carlos III:  

  • Documentación y tecnologías de la información para Educación: herramientas para la alfabetización informacional y la organización de recursos didácticos (DOTEINE):estado del proyecto
  • La Alfabetización en Información en la formación universitaria: instrumentos para la evaluación y diagnóstico de competencias informacionales sobre contenidos educativos virtuales

También hubo una interesante presentación de Maria Teresa García Ballesteros relacionando ALFIN con la Medicina Basada en la evidencia, fruto de su trabajo en la Biblioteca del Hospital Universitario de Málaga, y Jesús Lau explicó cómo se impartirá una formación integral ALFIN a todos los docentes a través de la biblioteca de la Universidad Veracruzana de México durante su participación en la Mesa Redonda sobre “Enseñanza, investigación y biblioteca digital”.  Esperamos que estén pronto disponibles en la web del congreso estas experiencias.